25 марта 2024 года

25 марта 2024 года

ДЕНЬ ПЕРВЫЙ. День знакомств «Вместе весело шагать»

25 марта  в школе начал свою работу  оздоровительный лагерь с дневным пребыванием «Солнечный город». В лагере созданы два отряда: «Белорусы», «Василёчки». В этот день ребята поучаствовали в игровой программе «А вот и мы или… Тайна за шестью замками», игре-путешествии «Мы – правнуки Победы». Детская библиотека пригласила ребят на квест-игру «Ужасно интересно всё то, что неизвестно».

Продолжить чтение25 марта 2024 года

ВНИМАНИЕ! ПАЛ ТРАВЫ ЗАПРЕЩЁН!

Палы сухой растительности грозят большими экономическими и биологическими потерями. В народе прочно укрепился миф о благоприятном воздействии палов на окружающую среду: таким образом можно быстро навести порядок на участке и ускорить рост молодой травы. Но это совсем не так.

Во-первых, палы уничтожают биоразнообразие и почвенное плодородие, нарушают естественное природное равновесие и способствуют распространению болезней и вредителей растений.

Во-вторых, в огне погибают семена цветковых растений, сорняки же наоборот, имея мощные корневища, выживают и увеличивают свою численность. Таким образом вместо цветущего разнотравья появляется бурьян пустырей.

В-третьих, с приходом весны просыпаются насекомые. При пожаре сухой растительности гибнут практически все животное и насекомые, живущие в траве или на поверхности почвы. Кто-то сгорает, кто-то задыхается в дыму.

В-четвертых, при пожарах выделяется большое количество ядовитого дыма в атмосферу, а сопутствующая палам практика сжигания мусора, в частности, хлорсодержащего пластика является прямым источником попадания в воздух опасных стойких органических загрязнителей. Эти вещества обладают чрезвычайно высокой токсичностью и воздействуют на иммунную систему человека. Особенно это опасно для здоровья детей. Также немало примеров, когда небрежно или умышленно брошенная в сухую траву зажженная спичка заканчивалась пожаром и приводила к гибели людей.

Наводя порядок на подворье, хозяева с помощью огня стараются избавиться от скопившегося прошлогоднего мусора, сухой травы и листьев. При этом не все знают и соблюдают элементарных мер пожарной безопасности, поэтому напомним эти правила еще раз:

– не сжигайте скопившийся мусор в ветреную погоду;

– не оставляйте горящий огонь без присмотра;

– при сильном ветре прошлогодняя трава вспыхивает на глазах. Тщательно тушите окурки и спички перед тем, как выбросить их;

– если вы заметили пожар – не проходите мимо. Начинающую гореть траву вы сможете потушить самостоятельно. При тушении подручными средствами можно сбивать пламя с кромки пожара связкой прутьев или веток лиственных деревьев, либо же забрасывать кромку пожара песком;

– потушив пожар, не уходите до тех пор, пока не убедитесь, что огонь не разгорится снова;

– если же вы понимаете, что самостоятельно погасить пламя не удастся, немедленно сообщите о случившемся по телефону 101 или 112 и постарайтесь как можно быстрее покинуть место пожара.

Продолжить чтениеВНИМАНИЕ! ПАЛ ТРАВЫ ЗАПРЕЩЁН!

Родительский университет 1-4 классы

23.03.2024г. в 10.00 прошло очередное заседание родительского университета на тему “Воспитание культуры поведения и уважения к людям и учащихся. Культура личности: внешность, общение, речь” . На заседании выступили Гуркова А.В., Захарко М.И., Яковчук Н. А. Они рассказали, каким образом можно помочь учащимся стать людьми, какую роль в становлении личности ребенка играют родители и как можно добиться результатов в воспитании подрастающего поколения путем самовоспитания. Лекцию разбавили мотивационные видеоролики о родительском примере и важности живого общения поколений. Была с родителями проведена и анкета, которая выявила имеющиеся проблемы воспитания и дала толчок и изменению сложившейся ситуации. Заседание университета закончили на позитивной ноте – ВСЕ В ТВОИХ РУКАХ.

Продолжить чтениеРодительский университет 1-4 классы

Поэзия – гостья небесная

Поэзия – гостья небесная

         Под таким лейтмотивом 23 марта в Ружанской средней школе имени Казимира Марача прошло мероприятие для учащихся 10-11 классов. Мероприятие было посвящено Всемирному дню поэзии, который отмечается 21 марта. Педагог-организатор Наумик В.Ф. подготовила презентацию сборника Ланы Аркуш (Светланы Евгеньевны Агеевец) «Я не закрыла душу на замок». Вера Фёдоровна познакомила учащихся с биографией поэтессы. Вниманию зрителей была предложена мультимедийная презентация по разделам сборника. Во время мероприятия звучали произведения Ланы Аркуш, а также песни, написанные на стихи поэтессы. Учащиеся познакомились с тематикой произведений автора, восхищались образностью стихов.

Продолжить чтениеПоэзия – гостья небесная

Родительский университет 5-8 классы

23 марта для законных представителей учащихся 5-9 классов прошло заседание родительского университета по теме «Жизненные цели подростков. Успеваемость в школе как один из факторов успешного достижения целей». С.Н.Герасимук осветила вопросы формирования жизненных целей у подростков и влияние родителей на их достижение. Н.В.Кононович ознакомила родителей с критериями хорошей успеваемости как фактора успешного достижения целей.

Родители были ознакомлены с рекомендациями и получили памятки по рассматриваемому вопросу.

Продолжить чтениеРодительский университет 5-8 классы

Суббота 23.03.2024

Тепло семейного очага

23 марта учащиеся 2-ых классов приняли участие в мастерской общения «Тепло семейного очага». В ходе мероприятия ребята узнали значение слова «очаг», разгадали ребус о семье, составляли пословицы, собрали цветок ромашку, называя слова какая бывает семья. Также ребята построили домик, называя главные ценности, которые нужны для крепкого и тёплого семейного очага. Мастерская общения прошла на позитиве.

Игра-викторина «Финансовый эрудит»

С целью развития финансовой грамотности учащихся 23 марта в 8-х классах состоялась игра-викторина «Финансовый эрудит». Игра прошла по станциям в которой приняли участие две команды «Финансисты» и «Экономисты». Участники показали хорошие знания в области финансовой грамотности. Победила команда «Экономисты».

Интерактивная игра «Считаем семейный бюджет»

23.03.2024 в школе для учащихся 5-7 классов прошла интерактивная игра “Считаем семейный бюджет” в рамках Недели финансовой грамотности. В игре принимали участие 2 команды учащиеся отвечали на вопросы, разгадывали кроссворды и познакомились с новыми понятиями по теме финансовой грамотности.

Продолжить чтениеСуббота 23.03.2024

Родительский университет “Как помочь старшекласснику в профессиональном самоопределении”

23.03.2024 педагогом-психологом было поведено занятие родительского университета для родителей 10-11 классов.

В конце занятия родители получили памятки «Как помочь ребенку выбрать профессию?».

Помогая ребенку выбирать профессию необходимо учитывать:

• Профессия должна соответствовать профессиональным интересам Вашего ребенка. К 14 годам у многих детей уже есть профессиональные интересы, например, фотосъёмка, моделирование одежды, программирование, музыка, иностранные языки, спорт, биология, механика и т.д. Очень важно поощрять эти интересы – приобретать необходимое оборудование, литературу, записывать в кружки по интересам. Чем выше этот интерес, чем больше радости доставляет он ребенку, тем больше выбранная профессия должна включать этот элемент. Если же профессиональные интересы еще не сформированы, помогите Вашему ребенку поэкспериментировать с различными направлениями.

• Профессия должна соответствовать особенностям личности ребенка, развивать его потенциал. Трудно себе представить нетерпеливого, неусидчивого архитектора или замкнутого, необщительного журналиста. Конечно, и такое случается, но в данных случаях исключения, скорее подтверждают правила.

• Востребованность профессии на рынке труда. Люди работают не только для личностного развития, творчества, общения… но и для зарабатывания денег. Самый простой способ изучения информации о востребованности профессии – объявления об открытых вакансиях в интернете, СМИ, кадровых агентствах и Службе занятости. Так же полезно заглянуть в раздел «резюме» и Вы приблизительно сможете понять, в каких областях рынок труда перенасыщен специалистами.

• Возможности получения образования по данным профессиям, в том числе и материальные возможности семьи.

Проблема профессионального самоопределения волнует не только тех, кто «обдумывает житье», но и их родителей, и педагогов, и всех других взрослых, неравнодушных к судьбе молодых людей. Очень важно, чтобы наши дети выбрали профессию по душе, которая для них интересна и привлекательна. Когда-то Н.К. Крупская писала: «Только когда профессия ему по душе, когда у человека есть интерес к тому делу, которое он делает, когда он влюблен, что называется, в свою работу, – тогда только может он черпать радость в свое труде, только тогда он может максимально повысить напряженность своего труда без переутомления, только тогда может дать он ценное в своей области труда».

Продолжить чтениеРодительский университет “Как помочь старшекласснику в профессиональном самоопределении”

Единый урок памяти

Единый урок памяти

22 марта в школе прошёл Единый урок памяти, посвящённый годовщине трагедии в деревне Хатынь. Учащиеся ещё раз вспомнили  о геноциде белорусского народа в годы Великой Отечественной войны, о сожжённой 22 марта 1943 года деревне Хатынь и о многих других деревнях, которые разделили судьбу Хатыни.

Продолжить чтениеЕдиный урок памяти

Выставка-память

22. 03.24 г. в школьной библиотеке состоялась выставка-память «Возвращение в Хатынь. Ужасы войны», присутствующие также имели возможность посмотреть видеоролик «Сёстры Хатыни» о сожжённых карателями деревнях Байки и Константиново во время Великой Отечественной войны.

Продолжить чтениеВыставка-память