Мультсериалы МЧС
Внимание! Посмотрите серии мультфильмов «Волшебная книга» и «Спецотряд 112», герои которых расскажут правила безопасности дома и на улице.
Внимание! Посмотрите серии мультфильмов «Волшебная книга» и «Спецотряд 112», герои которых расскажут правила безопасности дома и на улице.
Вот она – НАША ШКОЛА!
Теперь в одном месте собрана самая актуальная информация, чтобы ответить на самые популярные вопросы о школе: почему введена школьная форма, как выбрать будущую профессию, где можно или всё-таки нельзя пользоваться телефоном, зачем нужен шестой школьный день, что такое БРПО и БРСМ, и зачем в них вступать, как внести свой вклад в развитие школьного музея и многое другое!
Достаточно использовать qr-код на плакате, перейти по ссылке и получить ответ на интересующий вопрос.
Плакат размещен на официальном сайте Министерства образования в разделе «Уровни образования / Общее среднее образование» и на национальном образовательном портале в разделе «Образовательный процесс 2023/2024 / Общее среднее образование».
Информация для родителей по подготовке к НИКО
В 2023 году в нашей стране планируется проведение нового мониторинга – национального исследования качества образования (далее –НИКО).
Что такое НИКО?
НИКО – это оценка функциональной грамотности обучающихся, определение того, насколько сегодняшние юноши и девушки готовы к взрослой жизни, решению реальных жизненных проблем с использованием тех знаний и умений, которые они получили в учреждениях образования.
НИКО не заменяет качественную систематическую оценку образовательных достижений, а проводится наряду с ней.
Что такое функциональная грамотность?
Функциональная грамотность – это выработанная в процессе учебной и внеучебной деятельности готовность находить оптимальные способы решения жизненных задач, проявлять творчество и быть успешным в различных сферах жизнедеятельности.
Какие области функциональной грамотности положены в основу контрольно-диагностических заданий НИКО-2023?
– читательская,
– математическая,
– естественнонаучная,
– финансовая.
Кто примет участие в НИКО?
Обучающиеся Х класса учреждений общего среднего образования, I курса учреждений образования, обеспечивающих освоение программ среднего специального и профессионально-технического образования.
Какова продолжительность выполнения работы?
Диагностическая работа, состоит из двух частей, каждая из которых длится 45 минут с 10-минутным перерывом.
В каждой части учащийся, в зависимости от варианта (I или II), выполняет работу по двум видам грамотности: читательская и математическая либо естественнонаучная и финансовая. Затем отвечает на вопросы анкеты.
Что позволит успешно справиться с работой?
– активное применение знаний, умений, навыков, приобретенных на учебных предметах, использование жизненного опыта;
– готовность работать с непривычным форматом заданий, проходить тестирование на компьютере;
– отслеживание временных рамок выполнения работы;
– умение следовать заданному алгоритму;
– внимательное прочтение заданий;
– оформление ответов в соответствии с заданными требованиями;
– выбор собственного темпа и порядка выполнения заданий;
– желание проверить свои силы и возможности.
Рекомендации по подготовке к НИКО
УТВЕРЖДАЮ
Директор Ружанской средней
школы имени Казимира Марача
_______________ А.С. Юреня
______________________ 2023
План мероприятий Недели родительской любви
(09.10 – 21.10.2023г.)
№ п/п | Мероприятия | Участники | Дата проведения | Ответственные |
1 | Кл. часы ко Дню матери: – Самой нежной и родной; – Спасибо Вам, мамы, за то, что мы есть; – «Любовью материнской мир прекрасен» – «Богатство материнского сердца» | 1-2 3-4 5-8 9-11 | в течение недели | Классные руководители |
2 | Видеосалон «Сегодня праздник – мамин день!» | 3-4 | 14.10 | Захарко М.И. |
3 | Спортландия «Семейные старты» | учащиеся 2-х классов, мамы | 14.10 | Щурская Т.В. |
4 | Концертная программа «С любовью к родителям» | учащиеся, законные представители | 14.10 | Вишневецкая О.Н. |
5 | Час творчества «Сувенир для мамы своими руками» | 4 | 14.10 | Савченко Г.Л. |
6 | Инф.часы: «Защита материнства и детства в Республике Беларусь» | 1-11 | в течение недели | Классные руководители |
7 | Единый урок, посвящённый Неделе родительской любви | 1-11 | 18.10 | Классные руководители |
8 | SMS-волна «За вас благодарю, родные!» | 5-11 | 18.10 | Классные руководители |
9 | Тематическая встреча с представителем БПЦ «Почитай родителей своих» | 7-9 | 19.10 | Зам.директора по ВР, Протоирей Александр Сень |
10 | Акция «Спасибо, что вы есть у меня» (создание видеопоздравлений) | 1 – 11 | 20.10 | Шаповал Т.Н. |
11 | Волонтёрская акция: «Семья – очаг любви и верности» (распространение буклетов, памяток) | 8-11, законные представители уч-ся | 20.10 | Стасюкевич А.Г., Волонтёрский отряд «Доброе сердце» |
12 | Творческая мастерская. Изготовление открыток ко Дню отца «Мой папа – мой герой» | 2 – 3 | 21.10 | Гуркова А.В. |
Заместитель директора по ВР С.И.Охрамович
День семейных ценностей
Круглый стол «Семья и семейные ценности»
23 сентября для учащихся 7-8 классов был организован круглый стол на тему «Семья и семейные ценности». В начале мероприятия ребятам было предложено дать определение понятию «семья», выделить главные семейные ценности. Учащимся и гостям был предложен видеоролик, который показал роль семьи в жизни ребёнка. Перед учащимися выступил настоятель храма святых апостолов Петра и Павла отец Александр, который раскрыл духовное начало семьи и семейных ценностей в воспитании детей. В заключении мероприятия была предложена «Разноцветная сказка», загадка которой была успешно разгадана.
Конкурсная программа «Волшебная сила семьи»
Для учащихся 3-4 классов была подготовлена и проведена конкурсная программа “Волшебная сила семьи”. Родители вместе с ребятами рассказывали о своей семье, показывали презентации, составляли пословицы о семье, угадывали желания друг друга с помощью жестов и мимики, отгадывали загадки. Ребята 3 “б” класса читали трогательные стихотворения о семье и пели песни.
Жюри всем семьям присудило звания. В конце мероприятия каждая семья получила грамоту.
Беседа-диспут «Счастливая семья – это…»
С целью формирования у учащихся положительного представления о семейных ценностях в рамках работы шестого школьного дня с учащимися 5-6 классов прошло воспитательное мероприятие беседа – диспут “Счастливая семья – это …”. В ходе мероприятия учащиеся усвоили, что такое «счастливая семья», знакомились с высказываниями известных людей о семье и анализировали полученную информацию. В игровой форме ребята изучили законы дружной и крепкой семьи. В конце мероприятия учащиеся создали дом для идеальной семьи и получили сладкие призы за активное участие в мероприятии
Стоимость учебников в 2023/2024 учебном году:
В постановление Совета Министров Республики Беларусь от 24 июня 2011 г. № 839 «О размере и порядке взимания платы за пользование учебниками и (или) учебными пособиями и порядке предоставления их в бесплатное пользование» внесены изменения. Это закреплено постановлением Правительства от 28 августа 2018 г. № 621. Так установлена плата за пользование комплектом учебников по программе общего среднего образования – 0,5 базовой величины. По состоянию на 01.01.2023 размер базовой величины составляет 37 руб.
Кто имеет право на льготы по оплате учебников?
Для учащихся школ, которые воспитываются в многодетных семьях, предусмотрена льгота по оплате за пользование учебниками и учебными пособиями. Для данной категории школьников она уменьшена на 50% от установленного размера платы.
Кому учебники предоставляются бесплатно?
Законодатели выделили обширную группу детей, которые могут пользоваться учебниками на безвозмездных условиях, в их числе:
Какие документы нужно предоставить, чтобы получить льготу?
Чтобы получить льготу за пользование учебниками и учебными пособиями на 2023/24 учебный год, родителям необходимо написать заявление на имя директора школы, а также предоставить соответствующие документы в свое учреждение образования:
Как осуществить оплату за школьные учебники
Оплатить за пользование учебниками и школьными пособиями можно несколькими способами:
Внести оплату за пользование школьными учебниками нужно до 1 октября 2023 года и предоставить квитанцию в школу.
В Республике Беларусь ежегодно констатируются факты гибели и травматизма детей. От внешних причин в 2022 году погибло 112 детей, в 2016 году – 154 ребенка в возрасте от 0 до 17 лет.
На сегодняшний день детский травматизм представляет собой серьезную социальную проблему современного общества, поскольку здоровье детей является одним из важнейших ресурсов развития нашей страны. Отравления, дорожно-транспортные происшествия, проглатывание инородных предметов, выпадение из окон, пожары – это далеко не полный перечень ситуаций, которые могут привести к трагедии.
Несмотря на большое разнообразие травм у детей, причины, вызывающие их, типичны. Прежде всего, это неблагоустроенность внешней среды, халатность, недосмотр взрослых, неосторожное, неправильное поведение ребенка в быту, на улице, во время игр, занятий спортом. Естественно, возникновению травм способствуют и психологические особенности детей: любознательность, большая подвижность, эмоциональность, недостаток жизненного опыта,
а отсюда отсутствие чувства опасности. К сожалению, родители не могут все время находиться рядом с детьми, но их главная задача – создать для ребенка безопасную среду, в которой он не будет подвергаться неоправданному риску.