ШАГ 1 «МЫ УЗНАЁМ»
Учитель истории Юрасова Виктория Александровна познакомила учащихся с содержанием информационных блоков:
«Нападение Германии на Польшу. Начало Второй мировой войны»;
«Поход советских войск в Западную Беларусь»;
«Воссоединение Беларуси. Социально-экономические и политические преобразования в западных областях БССР»;
ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ»
На втором этапе было организовано обсуждение полученной информации. Учащиеся ответили на следующие вопросы:
Как вы думаете, почему Гитлер был уверен в положительном исходе операции «Гиммлер»?
Каково историческое значение воссоединения Беларуси? С какими событиями в истории белорусского народа оно связано?
Какие перемены произошли в общественной и культурной жизни присоединенных территорий?
ШАГ 3 «МЫ ПОДВОДИМ ИТОГИ»
Учащиеся сделали вывод, что воссоединение Беларуси имеет огромное историческое значение для нашей страны. В результате воссоединения Беларуси территория БССР увеличилась до 225,7 тыс. км2, а население – до 10,3 млн. человек.
Восстановленное в 1939 году единство позволило Беларуси выстоять в годы Великой Отечественной войны, занять почетное место в международном сообществе, стать одним из соучредителей Организации Объединенных Наций.
![](http://ruzhany-school.pruzhany.by/wp-content/uploads/2021/09/IMG-8fe20fd06fc51cfcb22957f1b4ad1111-V-800x451.jpg)