С Днём Победы
С Днём Победы
8 мая учащиеся Ружанской средней школы имени Казимира Марача поздравили со светлым праздником Победы Орлова Геннадия Ивановича – уроженца блокадного Ленинграда.
![](https://ruzhany-school.pruzhany.by/wp-content/uploads/2024/05/изображение_viber_2024-05-21_12-44-08-678.jpg)
![](https://ruzhany-school.pruzhany.by/wp-content/uploads/2024/05/изображение_viber_2024-05-21_12-44-46-004.jpg)
С Днём Победы
8 мая учащиеся Ружанской средней школы имени Казимира Марача поздравили со светлым праздником Победы Орлова Геннадия Ивановича – уроженца блокадного Ленинграда.
ВАХТА ПАМЯТИ
В День Победы пионеры дружины «Дружная» имени Т. Барана ГУО «Ружанская средняя школа имени Казимира Марача» приняли участие в Вахте Памяти. Пионерские посты были организованы в сквере Урбановича у памятника Урбановича И.П., а также в центральном сквере посёлка у Вечного огня, зажжённого у братской могилы.
Великий день Великой Победы!
День Победы – важный и знаменательный праздник для всех граждан нашей страны. В этот день мы не только радуемся Великой Победе и прославляем победителей, но и скорбим о тех, кто остался на полях сражений.
9 мая учащиеся и педагоги школы приняли участие в торжественном митинге, посвящённом Великому Празднику. Пионеры и члены БРСМ школы присоединились к республиканской патриотической акции «Беларусь помнит», пройдя в торжественном шествии с портретами фронтовиков и ветеранов Великой Отечественной войны.
Единый урок, посвящённый Дню Победы
8 мая в школе прошёл единый урок, посвящённый Дню Победы. Учащиеся вспомнили о подвиге нашего народа в годы Великой Отечественной войны, о том, какой ценой была завоёвана Победа, об оккупации Беларуси и лагерях для военнопленных.
Во время единого урока, учащиеся 9-11 классов рассуждали, что такое героизм, где его истоки, почему так важно сейчас бережно хранить память о поступках поколений победителей. Познавательной стала викторина «Памятники героическим и трагическим событиям Великой Отечественной войны в Беларуси».
Диалекты китайского языка различаются фонетически, что затрудняет междиалектное общение (а иногда затрудняет настолько, что фактически делает невозможным), также иногда различаются лексикой, отчасти грамматикой, но при этом основы их грамматики и словарного состава едины. Средством общения носителей разных диалектов служит нормативный китайский язык – путунхуа (普通话), который считается литературным китайским языком и фонетической нормой. Кстати, именно ему и обучают у нас в России всех студентов. В Сингапуре хуаюй (华语), в Гонконге и Тайване — гоюй (国语).
Как уже было сказано чуть ранее, между диалектами существуют незначительные различия в фонетике (которые, правда, становятся все значительнее по мере продвижения на юг или запад). На письме в путунхуа и хуаюй используются сокращенные иероглифы, а в гоюй – полные иероглифы. В отдельных случаях полноценное понимание между китайцами-носителеми различных диалектов бывает возможно лишь при переходе обеих сторон на путунхуа или на письмо.
С 6.05.24 по 8.05.24 в преддверии праздника Победы работала интерактивная площадка, включающая в себя: тематическую фотозону, фотовыставку «Ружаны. Эхо далёкой войны», акцию «Письмо солдату Победы» а также книжную выставку, состоящую из разделов: «без права на забвение», «геноцид против мирного населения», «вместо детства была война», «вечная память и светлая боль». Школьники приняли активное участие во всех составляющих интерактивной площадки.
Приближается великий праздник – День победы советского народа в Великой Отечественной войне. С каждым годом все меньше становится ветеранов и свидетелей тех страшных военных лет.
В краю партизанских дорог
06.05.2024 г учащиеся 9а класса Ружанской СШ посетили исторический вечер “В краю партизанских дорог”, который прошёл в горпоселковой библиотеке.