• Дайте свободу ребенку. Спокойно свыкнитесь с мыслью, что ваш ребенок уже вырос, и далее удерживать его возле себя не удастся, а непослушание – это стремление выйти из-под вашей опеки.
• Никаких нотаций. Больше всего подростка раздражают нудные родительские нравоучения. Измените стиль общения, перейдите на спокойный, вежливый тон и откажитесь от категорических оценок и суждений. Поймите: ребенок имеет право на собственный взгляд и собственные выводы.
• Идите на компромисс. Еще никому не удалось ничего доказать с помощью скандала: здесь не бывает победителей. Когда и родители, и подростки охвачены бурными негативными эмоциями, способность понимать друг друга исчезает.
• Уступает тот, кто умнее. Костер ссоры быстро погаснет, если в него не подбрасывать дров, чтобы скандал прекратился, кто-то должен первым замолчать. Взрослому это сделать легче, чем подростку с его неустойчивой психикой. Запомните: лавры победителя в отношениях с собственными детьми не украшают.
• Не надо обижать. Прекращая ссору, не стремитесь сделать ребенку больно с помощью язвительных замечаний или хлопанья дверьми. Умению достойно выходить из трудных ситуаций ребенок учится у нас.
• Будьте тверды и последовательны. Дети – тонкие психологи. Они прекрасно чувствуют слабость старших. Поэтому, несмотря на вашу готовность к компромиссу, сын или дочь должны знать, что родительский авторитет незыблем. Если же взрослые демонстрируют подростку собственную несдержанность, истеричность, непоследовательность, трудно ждать от него хорошего поведения.

Эти несложные рекомендации могут помочь избежать конфликтов и сделают атмосферу в семье в период кризиса комфортнее.

25.03.2023 в рамках родительского университета Шаповал Т.Н. проведено занятие для родителей 5-ых классов «Ваш ребенок вырос».

Торжественная линейка

24 марта в школе состоялась торжественная линейка, посвящённая окончанию третьей учебной четверти. На линейке были подведены итоги четверти и награждены победители творческих конкурсов.

23 марта для учащихся 9 «Б» класса, на базе Дворцового комплекса рода Сапег, прошла лаборатория краеведения «Театр в Ружанах: прошлое и мечты» (ко Всемирному дню театра). Ребята познакомились с историей  возникновения, существования, функционирования театра при Ружанском дворце и с возможными перспективами реставрации театра. Учащиеся были не только слушателями, но и активно участвовали в мероприятии.