«Семья без насилия!»

Насилие в семье — умышленные действия физического, психологического, сексуального характера члена семьи по отношению к другому члену семьи, нарушающие его права, свободы, законные интересы и причиняющие ему физические и психические страдания.

Ежегодно в школе проводятся дни и акции по профилактике домашнего насилия. Главной задачей является информационно-просветительская деятельность среди учащихся и родителей. Оказание родителям и учащимся консультативной помощи и социально-педагогической поддержки. Повышение осведомленности населения о проблеме насилия в отношении женщин и детей.

Продолжить чтение«Семья без насилия!»

Заседание клуба приемных родителей и родителей-воспитателей «Надежда»

На весенних каникулах педагогом социальным А.Г.Стасюкевич в школе проводилось заседание  клуба приемных родителей и родителей-воспитателей  «Надежда» и детей, оставшихся без попечения родителей  «Алые паруса». На заседании клуба приемных родителей 31.03.2021 года рассматривались вопросы выполнения родительских обязанностей по воспитанию и содержанию детей, взаимоотношениях в семьях. Родители друг с другом делились опытом работы с детьми, обсуждали сложившиеся трудности в воспитании детей, преодолении ими переходного возраста детей и их капризов. Встреча с детьми была организована 1 апреля. Это число было выбрано не просто так. Хотелось окунуть ребят в мир шуток и игр.  Придать каждому ребенку уверенность в себе и своих силах. Дети с удовольствием принимали участие в играх, шутили над собой, обсуждали наболевшие проблемы. Конечно же, не обошлась встреча без беседы о правилах поведения на улице и общественных местах, поведении на воде и соблюдении правил пожарной безопасности. В завершении мероприятия, не изменяя традиции, совместное фото под названием «Жить здорово!».

Продолжить чтениеЗаседание клуба приемных родителей и родителей-воспитателей «Надежда»

Акция «Мы против наркотиков»

1 марта педагогом социальным А.Г.Стасюкевич в школе была проведена акция, приуроченная к международному дню борьбы с наркоманией и незаконным оборотом наркотиков «Мы против наркотиков».

 Целью акции являлось привлечение внимания и информирование обучающихся школы по проблеме борьбы с наркоманией.

Акция проводилась в рамках круглого стола с учащимися 11 класса.

Учащимся была предоставлена информация о вреде наркотиков и их влияния на человека. Ученики открыто высказывались о ценностях и смысле жизни, их взглядах на проблему наркомании. На завершении каждому были вручены буклеты и листовки. В завершении акции учащиеся выразили свое отношение к наркотикам и высказали пожелания друг другу.

Продолжить чтениеАкция «Мы против наркотиков»

Как уберечь подростка от наркотиков?

В настоящее время попасть под влияние какой-либо пагубной привычки не так уж и трудно: мир полон соблазнов и сомнительных удовольствий, особенно если ты подросток.

Особенность подросткового возраста такова, что подростки, находясь в поиске себя, тянутся ко всему новому и неизвестному. В связи с этим возникает вопрос: «Как уберечь подростка от употребления наркотических средств и психоактивных веществ, алкоголя и курения?».

Среди основных причин употребления наркотических средств и психоактивных веществ подростками, можно выделить следующие:

— одиночество;

— любопытство;

— подражание.

Часто подросток начинает пробовать наркотики из-за того, что не чувствует поддержку родных и близких: ему кажется, что его никто не понимает, никто не любит, что он одинок и никому не нужен. Одиночество или отсутствие близкого человека рядом как причина употребления наркотиков решаема: родным и близким подростка необходимо создать такую психологическую обстановку в семье, в которой он не будет чувствовать себя одиноким, наладить с ним доверительные отношения.

Продолжить чтениеКак уберечь подростка от наркотиков?

О работе объединения по интересам Юный правовед» посвященному проблеме наркомании

В школе организовано объединение по интересам «Юный правовед», руководителем которого является педагог социальный А.Г.Стасюкевич. В преддверии 1 Марта — Международного дня профилактики наркомании, на объединении по интересам 26.02.2021 года рассматривались вопросы профилактики наркомании и ответственности за хранение, распространение и употребление данных веществ.  Учащиеся в игровой форме более глубоко коснулись проблемы наркомании и ее последствий. Результатом работы было разработка листовок по проблеме наркомании.  И, конечно же, итоговое фото «Мы против наркотиков, а вы с нами?».

Продолжить чтениеО работе объединения по интересам Юный правовед» посвященному проблеме наркомании

ПЕДАГОГАМ  РЕКОМЕНДОВАНО:

Чтобы развеять или подтвердить своё подозрение, что подросток в настоящий момент склонен к суициду, необходимо выполнить ряд следующих действий:

  1. Крайне осторожно переговорить с его друзьями и другими одноклассниками, не раскрывая им цель разговора и не показывая явный интерес к его поведению
  2. Переговорить с другими педагогами школы, работающими с этим классом, на тему – не замечали ли они отклонения в поведении подростка.
  3. Найти нейтральный повод, чтобы побывать в семье подростка, для того чтобы оценить состояние семейной атмосферы, наличие конфликтов, переговорив с родителями и близкими.
  4. Если подросток посещает секцию и (или) кружок, то нужно пообщаться с его руководителем, обсудив его успехи, проблемы и поведение.
  5. Провести классный час или иное мероприятие, на котором поговорить с учениками на тему их отношения к своему будущему, об их жизненных планах и профориентации, о компьютерных играх, которые популярны у подростков, оценив в ходе бесед реакцию подростка, вызвавшего Ваше подозрение.
  6. Переговорить с самим подростком, найдя относительно нейтральный повод для беседы, например, о результатах учёбы по какому-либо учебному предмету, постепенно перейдя в разговоре к наличию у него каких-либо проблем.
Продолжить чтениеПЕДАГОГАМ  РЕКОМЕНДОВАНО:

ПАМЯТКА «КАК ВЕСТИ СЕБЯ С ПОДРОСТКОМ, ИМЕЮЩИМ ВЫСОКИЙ СУИЦИДАЛЬНЫЙ РИСК»

РОДИТЕЛЯМ РЕКОМЕНДОВАНО:

  1. ЕСЛИ ВЫ СЛЫШИТЕ: «Ненавижу учебу, одноклассников и т.п….», СПРОСИТЕ: «Что происходит У НАС, из-за чего ты себя так чувствуешь?…» НЕ ГОВОРИТЕ: «Когда я был в твоем возрасте… да ты просто лентяй!»
  2. ЕСЛИ ВЫ СЛЫШИТЕ: «Все кажется таким безнадежным…», СКАЖИТЕ: «Иногда все мы чувствуем себя подавленными. Давай подумаем, какие у нас проблемы и какую из них надо решить в первую очередь». НЕ ГОВОРИТЕ: «Подумай лучше о тех, кому еще хуже, чем тебе».
  3. ЕСЛИ ВЫ СЛЫШИТЕ: «Всем было бы лучше без меня!…», СКАЖИТЕ: «Ты очень много значишь для нас и меня беспокоит твое настроение. Скажи мне, что происходит». НЕ ГОВОРИТЕ: «Не говори глупостей. Давай поговорим о чем-нибудь другом».
  4. ЕСЛИ ВЫ СЛЫШИТЕ: «Вы не понимаете меня!…», СКАЖИТЕ: «Расскажи мне, как ты себя чувствуешь. Я действительно хочу это знать». НЕ ГОВОРИТЕ: «Кто же может понять молодежь в наши дни?»
  5. ЕСЛИ ВЫ СЛЫШИТЕ: «Я совершил ужасный поступок…», СКАЖИТЕ: «Давай сядем и поговорим об этом». НЕ ГОВОРИТЕ: «Что посеешь, то и пожнешь!»
  6. ЕСЛИ ВЫ СЛЫШИТЕ: «А если у меня не получится?…», СКАЖИТЕ: «Если не получится, я буду знать, что ты сделал все возможное». НЕ ГОВОРИТЕ: «Если не получится — значит ты недостаточно постарался!».
Продолжить чтениеПАМЯТКА «КАК ВЕСТИ СЕБЯ С ПОДРОСТКОМ, ИМЕЮЩИМ ВЫСОКИЙ СУИЦИДАЛЬНЫЙ РИСК»

Неделя профилактики ВИЧ/СПИД

В школе проводилась неделя профилактики ВИЧ/СПИДа под девизом «Не сломай свою судьбу» с 30.11.20 по 05.12.20 года. На протяжение недели были проведены информационные часы и уроки здоровья направленные на профилактику ВИЧ-инфекции. Проводились классные часы с 5-11 классы по теме: «Что такое СПИД?», «Говорим о ВИЧ», «Пути передачи ВИЧ/СПИДа». В школьной библиотеке Савченко Г.Л., была оформлена выставка литературы по профилактике ВИЧ/СПИДа.

Среди учащихся 5-8 классов педагогом социальным проводился конкурс рисунков на тему: «Опасность-СПИД!». Наибольшую активность в конкурсе рисунков проявили ученики 6 «А» класса.

Продолжить чтениеНеделя профилактики ВИЧ/СПИД