Порядок приема учащихся в ГУО «Брестская санаторная школа-интернат»

УТВЕРЖДЕНО

Приказ главного управления по образованию Брестского облисполкома

14.05.2025 № 470

Порядок приема учащихся в государственное учреждение образования «Брестская санаторная школа-интернат»

на 2025/2026 учебный год

Настоящий Порядок разработан в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании, Положением об учреждении общего среднего образования, утвержденным постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 19.09.2022 № 322, Перечнем медицинских показаний и медицинских противопоказаний для получения образования, утвержденным постановлением Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 29 июля 2022 г. № 79.

В 2025/2026 учебном году в государственное учреждение образования «Брестская санаторная школа-интернат» (далее – санаторная школа-интернат) осуществляется прием в V-IX классы обучающихся с заболеваниями костно-мышечной системы и соединительной ткани согласно показаниям и противопоказаниям, установленным постановлением Министерства здравоохранения Республики Беларусь
от 29 июля 2022 г. № 79.

Прием учащихся в санаторную школу-интернат осуществляется до начала учебного года (четверти) с учетом контрольных цифр приема, наполняемости классов, мест проживания в спальных корпусах. Прием учащихся в санаторную школу-интернат после начала учебного года (четверти) осуществляется при наличии свободных мест.

Преимущественное право при приеме в санаторную школу-интернат в порядке перечисления имеют:

дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей;

дети, признанные находящимися в социально опасном положении;

дети, один из родителей, усыновителей (удочерителей) которых является инвалидом;

дети из многодетных семей.

Для приема в санаторную школу-интернат в учреждение образования в установленные сроки подаются документы:

заявление на имя директора санаторной школы-интерната (согласно статье 151 Кодекса об образовании прием (зачисление) лица, достигшего возраста четырнадцати лет, в учреждение образования для получения общего среднего образования осуществляется на основании его заявления и с согласия одного из его законных представителей при предъявлении свидетельства о рождении или документа, удостоверяющего личность. От имени несовершеннолетнего лица заявление может быть подано его законным представителем).

заключение ВКК;

медицинская справка о состоянии здоровья;

документы, подтверждающие право учащегося на льготы при приёме в санаторную школу-интернат (при наличии права на льготы);

На основании поданных в учреждение образования документов для приема в санаторную школу-интернат на 2025/2026 учебный год главное управление по образованию Брестского областного исполнительного комитета выдает направление.

Прием документов в санаторную школу-интернат на 2025/2026 учебный год в летний период осуществляется:

в период с 02.06.2025 по 20.06.2025 для зачисления в порядке очередности с учетом преимущественного права и предоставленных документов;

в период с 04.08.2025 по 22.08.2025 для зачисления на свободные места в порядке очередности с учетом преимущественного права и предоставленных документов.

Зачисление обучающихся в санаторную школу-интернат в установленном порядке осуществляется приказом, который издается учреждением образования в течение пяти рабочих дней от последнего дня каждого из установленных сроков приема документов.

Документы, поданные в летний период для приема в санаторную школу-интернат в иные сроки, рассматриваются вместе с документами, поданными в период приема документов, следующий после даты подачи.  

При отсутствии свободных мест в санаторной школе-интернате законный представитель несовершеннолетнего имеет право предоставить документы для приёма с регистрацией в журнале «Учащиеся, нуждающиеся в обучении».

Плескацевич 26 97 99

Ковшик 55 00 53

Продолжить чтениеПорядок приема учащихся в ГУО «Брестская санаторная школа-интернат»

Брестская санитарная школа-интернат

  ГАЛОЎНАЕ ЎПРАЎЛЕННЕ ПА АДУКАЦЫІ БРЭСЦКАГА АБЛВЫКАНКАМА   ДЗЯРЖАЎНАЯ
ЎСТАНОВА
АДУКАЦЫІ
“БРЭСЦКАЯ САНАТОРНАЯ
ШКОЛА-ІНТЭРНАТ”
  вул.Трышынская, 20,
224020, г. Брэст тэл./факс (0162)55 00 54
эл. адрас: schi@brestint.by  
   ГЛАВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ПО ОБРАЗОВАНИЮ БРЕСТСКОГО ОБЛИСПОЛКОМА   ГОСУДАРСТВЕННОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ
ОБРАЗОВАНИЯ
«БРЕСТСКАЯ САНАТОРНАЯ
ШКОЛА-ИНТЕРНАТ»
  ул.Тришинская, 20,
224020, г. Брест тел./факс (0162)55 00 54
эл. адрес: schi@brestint.by  
10.06.2025            № 01-31/422   На № ____________ад ______Начальнику отдела по образованию
Пружанского райисполкома Момлику А.К.

Уважаемый Александр Константинович!

Продолжается набор учащихся в государственное учреждение образования «Брестская санаторная школа-интернат» на 2025/2026 учебный год. По состоянию на 10.06.2025 подали заявления 180 учащихся из разных регионов области.

В настоящий момент не укомплектованы V класс (2014-2015 годы рождения) и VIII класс (2011-2012 годы рождения).

Прошу оказать содействие в направлении в ГУО «Брестская санаторная школа-интернат», специализирующейся на лечении детей                  с заболеваниями костно-мышечной системы и соединительной ткани (сколиоз, кифоз, врожденная аномалия развития (ВАР), болезнь Шейермана-Мау и др.).

Справочно: из Вашего региона поступило 0 учащихся.

Приложение: Порядок приема учащихся в государственное учреждение образования «Брестская санаторная школа-интернат»                  на 2025/2026 учебный год – на 2 л. в 1 экз.

Директор школы-интерната                                           В.Л.Ковшик

Продолжить чтениеБрестская санитарная школа-интернат

Памятка «Безопасное лето — 2025»

Памятка родителям «Безопасное лето — 2025»

Уважаемые родители!

В целях профилактики несчастных случаев среди несовершеннолетних в  период летних каникул просим Вас обратить особое внимание на следующие факторы и действия, обеспечивающие безопасность детей:

1.   Не оставляйте несовершеннолетних на долгое время без присмотра, контролируйте их местоположение.

2.   Запретите детям играть на проезжей части, вблизи строек, заброшенных колодцев, разрушенных домов, залезать в стоящие бесхозные машины, подвалы и другие подобные места.

3.   Объясните детям, что опасно ходить по парку, безлюдным и неосвещенным местам.

4.   Внушите ребенку, что купание в водоемах без присмотра взрослых категорически запрещено.

5.   Учите детей соблюдать Правила дорожного движения, наблюдать и ориентироваться на дороге.

6.   Не позволяйте детям ездить на такси или в общественном транспорте без сопровождения, не разрешайте детям «голосовать» на дороге.

7.   Учите детей пользоваться телефоном в случае чрезвычайной ситуации. Они должны знать, кому и куда следует звонить с просьбой о помощи.

8.   Учите детей не разговаривать с незнакомыми людьми, не принимать то них никаких подарков. Объясните, что посторонним является любой взрослый, которого он не знает, даже если он будет говорить, что знает ребенка или его родителей.

9.   Научите детей действиям в различных экстремальных ситуациях (пожар, затопление, проблемы с электропроводкой, газоснабжением, телефоном, попытке проникновения в квартиру и т. п.).

10.        С раннего возраста объясните детям пагубность курения, алкоголя, наркотиков. Никогда не предлагаете алкогольные напитки несовершеннолетним, не курите и не употребляйте алкоголь в присутствии детей!

11.        Если ребенок вовремя не возвратится домой, звоните в милицию. Если ребенок подвергся сексуальному насилию: немедленно вызывайте милицию, «Скорую помощь» и заявляйте о случившемся. Во всех случаях, когда вам стало известно о совершенном или готовящемся преступлении, особенно в отношении малолетнего, несовершеннолетнего незамедлительно сообщите об этом в правоохранительные органы.

Помните, безопасность ваших детей во многом зависит от вас!

Продолжить чтениеПамятка «Безопасное лето — 2025»

Внимание

Министерство образования сообщает, что в республике создана система по организации круглогодичной временной трудовой занятости обучающихся в учреждениях образования в свободное от учебы время в целях приобщения их к общественно полезному труду и получению необходимых трудовых навыков.

В настоящее время органами по труду, занятости и социальной защите формируются перечни организаций, готовых принимать на работу обучающихся с 14 лет без финансовой поддержки государства. Данные перечни организаций размещаются и поддерживаются в актуальном состоянии на информационном портале Государственной службы занятости (gsz.gov.by).

Продолжить чтениеВнимание

Родительское НЕсобрание

Родительское НЕсобрание: о самом главном

14 мая для работников ОАО»Ружаны-Агро» было проведено «Родительское НЕсобрание: о самом главном» на котором были рассмотрены вопросы «Профилактика подросткового суицида: как помочь подростку справиться с депрессией, разочарованием и психологическими травмами» и «Формирование здоровых взаимоотношений в семье». Педагог-психолог Шаповал Т.Н. обратила внимание родителей на профилактику кризисных состояний у детей, о важности  доверительного разговора с ними, что во многих случаях может спасти жизнь и сохранить отношения.

Продолжить чтениеРодительское НЕсобрание

РОДИТЕЛЯМ РЕБЕНКА С ОСОБЕННОСТЯМИ РАЗВИТИЯ

ДВАДЦАТЬ ФРАЗ, КОТОРЫЕ ДОЛЖЕН УСЛЫШАТЬ КАЖДЫЙ РОДИТЕЛЬ РЕБЕНКА С ОСОБЕННОСТЯМИ РАЗВИТИЯ

Автор: Дарла Клейтон

1. Вы не одиноки

Вы не одиноки. Симптомы расстройства вашего ребенка могут быть уникальны. Но есть множество родителей, у которых жизнь с особыми детьми вызывает те же сложности и проблемы, что и у вас. Найдите этих людей. Я никогда не встречала ребенка, похожего на моего по клиническим проявлениям болезни, но вокруг каждого диагноза существует сообщество родителей, имеющих детей с такими же проблемами. Многие из них стали моими друзьями, я нашла у них поддержку и, надеюсь, смогла в свою очередь помочь другим родителям и передать добро дальше. Что я сделала, чтобы найти этих людей? Всего лишь опубликовала запись в Фейсбуке, и мне немедленно дали понять, что я не одна.

2. Вы тоже нуждаетесь в заботе и поддержке

Вы находитесь в таком положении, что постоянно должны заботиться о своих близких. Но и вы сами нуждаетесь в заботе и поддержке. Неважно, что дает вам ощущение любви к себе: это может быть свидание, профессиональный педикюр в салоне или обращенная к друзьям просьба приготовить вам обед. Если есть что-то, что доставляет вам удовольствие, придает сил и приносит облегчение, вы непременно должны позволять себе такое заслуженное вознаграждение.

3. Вы несовершенны, как и любой другой человек. И в этом нет ничего страшного

Никто не совершенен. Мы все делаем ошибки. Кто не падает, тот не поднимается! Можно казнить себя за промахи, а можно просто идти дальше. Попробуйте смотреть на все иначе, более позитивно. Вы пропустили встречу в понедельник, так как были уверены, что она будет во вторник? Может быть, это случилось не просто так, и тому была причина. Возможно, у вашего малыша был тяжелый день в школе, и ему было необходимо выспаться. А может, была другая причина. Никто не знает. Поэтому не грызите себя, забудьте об этом и живите дальше.

4. Вы — супергерой

Да, вы не можете одним прыжком преодолеть расстояние между крышами двух небоскребов и бегать со скоростью летящей пули вы тоже не умеете. Но, тем не менее, вы определенно супергерой. Каждый день вы сталкиваетесь с ситуациями и проблемами, которые для обычных родителей просто немыслимы. Вы разминаете сведенные мышцы, помните, когда давать таблетки и когда делать инъекции, вы крепко держите бьющихся в истерике детей во время медицинских процедур. Вы часто имеете дело с детскими истериками и нервными срывами, и вам даже удается держать себя в руках. Вы верите в вашего ребенка, подбадриваете его и добиваетесь с ним значительных результатов. Несмотря на пессимизм вашего врача, вы никогда не теряете надежды. Вы терапевт, медсестра, врач, друг и доверенное лицо вашего ребенка в одном лице. Вас никто не назовет обыкновенным родителем и обычным человеком.

5. Терапия — это игра

Посетив несколько первых терапевтических сеансов своего ребенка, я была очень расстроена и разочарована тем, как мало это походило на терапию в моем понимании. С тех пор я многое узнала и поняла. Для детей терапия – это игра, и наоборот. Я хочу сказать, что самые любимые преподаватели моего ребенка ухитрялись привлечь его к сложным заданиям, от которых он обычно уклонялся всеми возможными способами, превратив каждое в увлекательную и желанную игру. И дома мы, конечно же, следовали их примеру.

6. Игра — это терапия

Это не повторение пункта пять. Вне терапии мы стараемся занять нашего сына такой деятельностью, которая бы продолжала терапевтическое воздействие. Одно время он играл в хоккей, теперь же занимается легкой атлетикой, когда-то он учился стрелять из лука, а теперь ходит на плавание. Все это – виды терапии. Они приносят ему радость, делают здоровее, сильнее и счастливее. Вперед, от победы к победе!

7. Найдите время, чтобы расслабиться и подурачиться со своими детьми

Мы, родители-супергерои, как правило, ужасно заняты и наша жизнь проходит по строгому расписанию. Все пункты этого расписания очень важны. Однако не менее важно найти время на то, чтобы просто поиграть, посмеяться, расслабиться со своими детьми. Почитайте им, присоединитесь к их любимым занятиям, крепко прижмите их к себе и приласкайте. Пусть ваши воспоминания будут связаны не только с их реабилитацией.

8. Вам придется принимать тяжелые решения

Вы столкнетесь с необходимостью принимать трудные решения, которые причинят вам много боли и поставят под сомнение все ваши прежние принципы и убеждения. Помните, что вы делаете все, что в ваших силах, перечитайте пункт третий. Я сама прошла через эти мучительные моменты, их тяжесть невозможно переоценить. Обсудите ваши сомнения с понимающими людьми и поступайте так, как вам подсказывает сердце. Сделайте ваш выбор и не меняйте его, просто живите дальше. Легче сказать, чем сделать, но попробовать стоит.

9. Ваши решения не всегда будут верными

Многие решения, которые вы вынуждены принимать, это не выбор между хорошим и плохим, правильным и неправильным: часто вы просто выбираете из двух зол меньшее. Вы делаете все, что в ваших силах, но это не значит, что ваш выбор будет верным, сколько бы бессонных ночей вы не провели в мучительных раздумьях.

10. Простите себя

Иногда, действуя из самых лучших побуждений, вы получаете очень плохой результат. Как бы вы не казнили себя за свои ошибки, это не поможет вам исправить их, и вам не станет лучше от самоедства. Помните, что многие вопросы просто не имеют правильного ответа.

11. Родительский труд всегда очень тяжел, но растить ребенка с особыми потребностями вдвойне сложно

Однако, награда за этот труд тоже велика. Мы становимся более чувствительными, сочувствующими, наша жизнь приобретает совсем другое качество. Любое наше усилие не остается без награды. Правда иногда она таится в глубине вашего сердца, и вам приходится искать ее там.

12. Быть родителем особого ребенка — это похоже на марафон

Когда вы пытаетесь выиграть марафонский забег, у вас нет времени на передышку. Если вы не хотите сойти с дистанции, то пить, принимать пищу и даже справлять нужду вам придется на бегу. Но наш марафон бесконечный, мы никогда не увидим финишной ленточки, поэтому помните: наша задача — не выиграть марафон, а пройти его до конца. Тот, кто не торопится к финишу, иногда может остановиться, глотнуть воды, перекусить, забежать в туалетную кабинку и, сделав свои дела, снова вернуться на беговую дорожку. Находите такие моменты, когда вы можете побыть наедине с собой. О Боже, вам даже будет удаваться время от времени спокойно пописать!

13. Не растворитесь в своей родительской роли

Вы стали родителем особого ребенка и теперь это часть вашей жизни и вашей личности, но только часть! Когда вся ваша жизнь полностью сосредоточена на потребностях вашего ребенка и вы не в состоянии заниматься ничем другим, то так можно потерять себя, забыв о собственных желаниях и нуждах. Не допускайте этого. Делайте то, что доставляет вам удовольствие, покупайте себе вещи, позвольте себе выпить бокал вина, придумайте для себя хобби.

14. Сохраняйте чувство юмора

Некоторые вещи задевают меня до глубины души, у всех нас есть слабые места. Одно из них — это болезненная чувствительность к словам окружающих. Но если себя не контролировать, можно начать воспринимать каждое слово настолько остро, что вашего общества начнут избегать. Многие расхожие выражения, такие как: «Меня чуть удар не хватил» или «У меня едва не случился сердечный приступ», — приводят в замешательство родителей, чьи дети действительно перенесли инсульт или инфаркт. Однако следует помнить, что, произнося эти слова, люди не хотят обидеть или расстроить вас.

15. Празднуйте малейшие достижения и победы

Хвалитесь и гордитесь своими достижениями – большими и маленькими. Какими бы незначительными ваши успехи не казались другим, для вас они огромны. Наши дети развиваются в другом темпе, многие навыки они осваивают позднее, а некоторыми так и не сумеют овладеть никогда. Но любая маленькая ступенька, крохотная вешка в нашем продвижении вперед – это праздник! Новое движение, слово, предложение, улыбка, неожиданное проявление нежности – это наши маленькие чудеса. Непременно делитесь ими с теми людьми, кто любит вас и вашего ребенка.

16. Не позволяйте родителям нейротипичных детей сбивать вас с толку

Я знаю, как это тяжело слышать от родителей ребенка, который младше вашего на полгода, что их малыш уже ходит, когда ваш и не думает этого делать. Или услышать от незнакомца бестактный вопрос: почему ваш двухлетний сын вертится, сидя на попе. вместо того, чтобы встать на ноги. Помните, люди просто не знают ваших обстоятельств и поэтому могут быть бестактны. Объясняйте, терпеливо учите их пониманию и состраданию, расскажите им то, чего они не знают о вас. И не забывайте, что другие родители тоже могут гордиться достижениями своих детей и имеют на это полное право. Поэтому, если они рассказывают об успехах своих сыновей и дочерей, это вовсе не значит, что они хотят этим задеть вашего замечательного малыша.

17. Не надо сравнивать

Еще одна проблема, над которой стоит серьезно поработать. Все дети разные, как особые, так и нейротипичные: все они растут и развиваются, каждый по-своему. Если развитие идет не так, как вам хотелось бы, обсудите это с вашим врачом. Но не сравнивайте вашего ребенка с другими детьми — здоровыми или даже с тем же диагнозом, — это вряд ли вам поможет. Ваш ребенок уникален, и у него свои собственные сильные и слабые стороны.

18. Вам нет необходимости становиться «тем самым родителем»

Вы, наверняка, знаете человека, способного потратить десять часов своего времени на приготовление изысканной закуски в виде животных с усами из лакрицы. Или такого родителя, который умеет мастерски заворачивать подарки. Кто-то другой каждый год подбирает учителям прекрасные подарки. Их дети всегда очаровательно выглядят и, похоже, никогда не пачкаются. Если вам нужно быть именно такой мамой — что ж, удачи вам! Я выяснила, что среди мам одноклассников моего сына немало таких героических женщин и пусть они получают свою заслуженную славу. Я же буду заниматься более важными для меня и сына делами.

19. Берегите свой брак и любовь

Брак – это сложно. Родительские обязанности – это тоже очень непросто. Быть мамой или отцом особого ребенка – это высший пилотаж отцовства и материнства, требующий колоссальных усилий. Те из вас, кто состоит в браке, должны уделять достаточно времени и внимания своим семейным отношениям и не пренебрегать ими ради детей.

20. Доверяйте своим ощущениям и чувствам

Никто не знает вашего ребенка лучше вас. Врачи, педагоги, другие специалисты могут иметь больше знаний и опыта, но если вы чувствуете, что к вам не прислушиваются и не считаются с вашим мнением, а потребности вашего ребенка не удовлетворяются и не находят должного отклика, то будет вполне разумным поискать других профессионалов и спросить их мнение. Боритесь за вашего ребенка, не бойтесь защищать его и отстаивать его интересы. Специалисты являются экспертами в своей профессиональной области, но лучший эксперт во всем, что касается вашего ребенка – это вы сами.

Продолжить чтениеРОДИТЕЛЯМ РЕБЕНКА С ОСОБЕННОСТЯМИ РАЗВИТИЯ

Государственная поддержка семей, воспитывающих детей с инвалидностью

В сфере трудового законодательства

Работающей матери (отцу, опекуну, попечителю), совмещающим уход за ребенком-инвалидом с работой, предоставляется один свободный от работы день в неделю и в месяц с оплатой в размере среднего заработка. Привлечение к ночным сверхурочным работам, к работам в государственные праздники, праздничные и выходные дни и направление в командировку женщин, имеющих детей-инвалидов в возрасте до 18 лет, разрешается только с их согласия.

При составлении графика трудовых отпусков работников наниматель обязан запланировать по желанию женщины, имеющей на воспитании ребенка-инвалида в возрасте до 18 лет, отпуск в летнее или другое удобное для неё время. Также наниматель обязан предоставить трудовой отпуск за первый рабочий год (основной и дополнительный) до истечения шести месяцев работы, по желанию женщины. Дополнительно наниматель обязан по желанию женщины, имеющей ребенка — инвалида в возрасте до 18 лет, предоставить отпуск без сохранения заработной платы продолжительностью до 14 календарных дней в течение календарного года. Запрещается отказывать женщине в заключение трудового договора и снижать ей заработную плату по мотивам, связанным с наличием ребенка — инвалида в возрасте до 18 лет.

Расторжение трудового договора по инициативе нанимателя с женщинами, имеющими детей-инвалидов в возрасте до 18 лет, не допускается, кроме случаев ликвидации организации, прекращения деятельности индивидуального предпринимателя, а также по основаниям, предусмотренным пунктами 4, 5, 7, 8 и 9 (статья 42 Трудового кодекса Республики Беларусь) и пунктами 1 — 3 (статья 47 Трудового кодекса Республики Беларусь).

Работающим родителям, воспитывающим детей-инвалидов в возрасте до 18 лет, установлены льготы по подоходному налогу. Стандартный налоговый вычет предоставляется обоим родителям, воспитывающим ребенка-инвалида.

Продолжить чтениеГосударственная поддержка семей, воспитывающих детей с инвалидностью