«Дети дождя» или детский аутизм

Детский ранний аутизм – клиничный синдром впервые описан Каннером, который в 1943г. исследовал одиннадцать похожих случаев. Благодаря его последователям сегодня мы имеем достаточно информации об этом заболевании.
Основные признаки “Детского аутизма”
1. Прирожденная несостоятельность ребенка к установлению аффектного контакта путем взгляда, мимики, жестов, при этом не обусловленное низким интеллектуальным уровнем.
2. Стереотипность поведения.
3. Необычные реакции на раздражители.
4. Нарушение общения либо словесного развития.
Особенно ярко проявляется аутизм в возрасте 3 – 5 лет. Сопровождается это заболевание страхами, негативом, агрессией. Дальше острый период изменяется нарушениями развития интеллектуального и личного.
Аутизм – это расстройство мозга, которое часто приводит к сложностям в коммуникации. В случае аутизма отдельные части мозга не работают совместно должным образом.
Аутизм – это такое состояние психики, когда ребенок отстранен от внешнего мира и погружен в себя. Чаще им страдают мальчики. Выражается заболевание в отсутствии индивидуальной активности с последующей задержкой в развитии речи, внимания, памяти. Ребенок плохо внедряется в события, происходящие вокруг, избегает общения с людьми, может не реагировать на обращенную к нему речь.
Большинство людей, страдающих аутизмом, имеют проблемы в общении с другими людьми. Но ранняя диагностика и лечение помогают все большему количеству аутистов реализовать свой потенциал.

Продолжить чтение«Дети дождя» или детский аутизм

«День юмора и смеха»

30 марта 2019 года

ДЕНЬ ШЕСТОЙ «День юмора и смеха»

30 марта ребята поучаствовали в конкурсно-игровой программе «По дорогам сказок». Для ребят первого и второго отряда организованы «Весёлые забеги». В этот день провели конкурс рисунков «Улыбка для смешарика»

Продолжить чтение«День юмора и смеха»

Неделя финансовой грамотности

С 25 по 31 марта в школе прошла неделя финансовой грамотности.

В рамках недели прошли следующие мероприятия:

Игра-путешествие «Монетный двор» (3 – 4-е классы)

Устный журнал «Деньги – хороший слуга или плохой хозяин» (5 – 6 -е классы)

Круглый стол «Карманные деньги» (7 – 8-е классы)

Познавательный час «День финансовой грамотности» (9-е класс)

Диспут «Дети и деньги» (10 класс)

Ток-шоу «Финансовая грамотность – залог успеха» (11-е классы)

В шестой школьный день, 30 марта, прошли итоговые мероприятия недели.

Для учащихся 5 – 8 классов Юнаш Н.Ю. подготовила игровую познавательную программу «Дети и деньги», а для учащихся 9 – 11 классов Федюкович Н.П. – час информирования «Деньги, инфляция, ценовая стабильность».

Продолжить чтениеНеделя финансовой грамотности

«День рекордов»

29 марта 2019 года

ДЕНЬ ПЯТЫЙ «День рекордов»

29 марта ребята поучаствовали в работе объединения по интересам «Основы графики» при Ружанском МПЦ. Ребята первого и второго отряда отдохнули на дискотеке в ЦКиД г.п. Ружаны.

В этот день провели закрытие лагерной смены «Солнечный город, весна 2019»

Продолжить чтение«День рекордов»

«ТОЛЕРАНТНОСТЬ…НАЧНИ С СЕБЯ!»

Толерантность. Что это такое? —
Если спросит кто-нибудь меня,
Я отвечу: «Это все земное.
То, на чем стоит Планета вся».

Толерантность — это люди света
Разных наций, веры и судьбы
Открывают что-то, где-то,
Радуются вместе. Нет нужды

Опасаться, что тебя обидят
Люди, цвета, крови не твоей.
Опасаться, что тебя унизят
Люди на родной Земле твоей.

Ведь Планета наша дорогая
Любит всех нас: белых и цветных!
Будем жить, друг друга уважая!
Толерантность — слово для живых!

Продолжить чтение«ТОЛЕРАНТНОСТЬ…НАЧНИ С СЕБЯ!»

Экскурсия в Хатынь и на Курган Славы

Во время весенних каникул группа учащихся школы совершила экскурсию в мемориальный комплекс «Хатынь» и на Курган Славы. Поездка была  длительной, а экскурсия очень интересной.

Продолжить чтениеЭкскурсия в Хатынь и на Курган Славы

«День сказок»

28 марта 2019 года

ДЕНЬ ЧЕТВЁРТЫЙ «День сказок»

28 марта ребята приняли участие в литературной игре «Чудесных сказок хоровод», поучаствовали в работе  объединения по интересам при Ружанском МПЦ. Ребята первого отряда посетили «Ружанский дворцовый комплекс роду Сапег»

Продолжить чтение«День сказок»

Скарбы Сапегаў

Для учащихся 6 – 7 классов 28 марта сотрудники «Дворцового комплекса рода Сапег» подготовили и провели квест-игру «Скарбы Сапегаў».

Работники музея встречали учащихся в костюмах эпохи Льва Сапеги. Ребятам были предложены различные задания, с которыми они отлично справились. Много интересного узнали в этот день учащиеся о знаменитом роде Сапег.

Продолжить чтениеСкарбы Сапегаў

«День земли и природы»

27 марта 2019 года

ДЕНЬ ТРЕТИЙ «День земли и природы»

27 марта ребята приняли участие в игре «По дороге в Сказкино», которую  провели работники детской библиотеки, поучаствовали в работе  объединения по интересам «Страна Игралия» при Ружанском МПЦ.

Продолжить чтение«День земли и природы»

Лекция для старшеклассников

27 марта младший научный сотрудник ГУК «Дворцовый комплекс рода Сапег» Полещук Е.Д. подготовила и провела для учащихся 9 – 11 классов лекцию на тему: «Женщины в истории Беларуси. Жёны великих князей».

Елена Дмитриевна обратилась к истории Беларуси, к тому периоду, когда земли нашей страны входили в состав ВКЛ. Лекция была очень интересной и способствовала расширению кругозора учащихся.

Продолжить чтениеЛекция для старшеклассников