Безопасность на осенних каникулах

Безопасность на осенних каникулах

Наступают осенние каникулы, во время которых могут встретиться различные опасности.

И чтобы их предотвратить, нужно знать несколько важных правил:

  1. Соблюдай правила Правила дорожного движения.
  2. Соблюдай правила пожарной безопасности и обращения с электроприборами.
  3. Соблюдай правила поведения в общественных местах.
  4. Соблюдай правила личной безопасности на улице.
  5. Соблюдай правила безопасности на льду.
  6. Соблюдай правила поведения, когда ты один дома.
  7. Соблюдай правила безопасности при обращении с животными. 

ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ВО ВРЕМЯ ОСЕННИХ КАНИКУЛ

1. В общественных местах будь вежливым и внимательным к детям и взрослым, соблюдай нормы морали и этики.

2. Будь внимательным и осторожным на проезжей части дороги, соблюдай правила дорожного движения.

3. При использовании велосипедов соблюдай правила дорожного движения.

4. При использовании роликовых коньков, скейтов помни, что проезжая часть не предназначена для их использования, катайся по тротуару.

5. В общественном транспорте будь внимательным и осторожным при посадке и выходе, на остановках.

6. Во время игр соблюдай правила игры, уважай соперника.
Умей проиграть с достоинством.

7. Не разговаривай с посторонними (незнакомыми) людьми. Не реагируй на знаки внимания и приказы незнакомца. Никуда не ходи с посторонними.

8. Не играй в тёмных местах, на свалках, стройплощадках, пустырях и в заброшенных зданиях, рядом с железной дорогой и автомагистралью.

9. Всегда сообщай родителям, куда идёшь гулять.

10. Без сопровождения взрослых и разрешения родителей не ходи к водоемам (рекам, озерам, водохранилищам) и в лес, не уезжай в другой населенный пункт.

11. Одевайся в соответствии с погодой.

12. Не дразни и не гладь беспризорных собак и других животных.

13. Находясь дома, будь внимательным при обращении с острыми, режущими, колющими предметами и электронагревательными приборами; не играть со спичками, зажигалками.

14. Находясь вблизи водоёмов, не входи в воду, не ходи по краю берега.

15. При походе в лес не поджигай сухую траву, не лазь по деревьям, внимательно смотри под ноги.

16. В случае гололёда не спеши при ходьбе, не обгоняй прохожих. При падении старайся упасть на бок, не хватайся за окружающих.


Правила дорожного движения

  1. Проходи по тротуару только с правой стороны. Если нет тротуара, иди по левому краю дороги, навстречу движению транспорта.
  2. Дорогу переходи в том месте, где указана пешеходная дорожка или установлен светофор. Дорогу переходи на зелёный свет.
  3. Когда переходишь дорогу, смотри сначала налево, потом на право.
  4. Если нет светофора, переходи дорогу на перекрёстке. Пересекать улицу надо прямо, а не наискось.
  5. Не переходи дорогу перед близко идущим транспортом.
  6. На проезжей части игры строго запрещены.
  7. Не выезжай на проезжую часть на велосипеде.
                    

Правила поведения в общественных местах

  1. На улице громко разговаривать, кричать, смеяться неприлично.
  2. Нельзя сорить на улице: грызть семечки, бросать бумажки, конфетные обёртки, огрызки от яблок.
  3. Во время посещения кинотеатра не надо шуметь, бегать, затевать игры.
  4. Во время просмотра кинофильма неприлично мешать зрителям, хлопать стульями, свистеть, топать.
  5. При входе в зал и при выходе не надо спешить, толкаться. Будьте вежливы.

Правила личной безопасности на улице

  1. Если на улице кто-то идёт и бежит за тобой, а до дома далеко, беги в ближайшее людное место: к магазину, автобусной остановке.
  2. Если незнакомые взрослые пытаются увести тебя силой, сопротивляйся, кричи, зови на помощь: «Помогите! Меня уводит незнакомый человек!».
  3. Не соглашай ни на какие предложения незнакомых взрослых.
  4. Никуда не ходи с незнакомыми взрослыми и не садись с ними в машину.
  5. Никогда не хвастайся тем, что у твоих взрослых много денег.
  6. Не приглашай домой незнакомых ребят, если дома нет никого из взрослых.
  7. Не играй с наступлением темноты.

Правила пожарной безопасности и обращения с электроприборами

 Запрещается:

  1. Небрежно, беспечно обращаться огнём, выбрасывать горящую золу вблизи строений.
  2. Оставлять открытыми двери печей, каминов.
  3. Использовать неисправную аппаратуру и приборы.
  4. Пользоваться повреждёнными розетками. Пользоваться электрическими утюгами, плитками, чайниками без подставок из несгораемых материалов.
  5. Пользоваться электрошнурами и проводами с нарушенной изоляцией.
  6. Оставлять без присмотра топящиеся печи.
  7. Ковырять в розетке ни пальцем, ни другими предметами.
  8. Самим чинить и разбирать электроприборы.

Правила безопасности при общении с животными

  1. Не надо считать любое помахивание хвостом проявлением дружелюбия. Иногда это может говорить о совершенно недружелюбном настрое.
  2. Не стоит пристально смотреть в глаза собаке и улыбаться. В переводе с «собачьего» это значит «показывать зубы», или говорить, что вы сильнее.
  3. Нельзя показывать свой страх. Собака может почувствовать это и повести себя агрессивно. Нельзя убегать от собаки. Этим вы приглашаете собаку поохотиться за убегающей дичью.
  4. Не кормите чужих собак и не трогайте собаку во время еды или сна
  5. Избегайте приближаться к большим собакам охранных пород. Некоторые из них выучены бросаться на людей, приближающихся на определённое расстояние.
  6. Животные могут распространять такие болезни, как бешенство, лишай, чума, тиф и др.

Продолжить чтениеБезопасность на осенних каникулах

РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ ОБЪЕДИНЕНИЙ ПО ИНТЕРЕСАМ НА ОСЕННИЕ КАНИКУЛЫ

         УТВЕРЖДАЮ

                                                                              Директор Ружанской средней

                                                                                         школы имени Казимира Марача

                                                                             ______________А.Г.Стасюкевич

                                                                             ______________________ 2024г.

РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ ОБЪЕДИНЕНИЙ ПО ИНТЕРЕСАМ НА ОСЕННИЕ КАНИКУЛЫ

(с 28.10.2024г. по 02.11.2024г.)

Объединения по интересамВремяКлассМесто проведенияПедагог дополнительного образования
ПОНЕДЕЛЬНИК  28.10
«Юный математик»10.00-10.454 «В»каб. №45Захарко М.И.
ВТОРНИК  29.10
«Юный математик»10.00-10.451 «А»каб №13Ракуць А.В.
СРЕДА  30.10
«В мире математики»10.00-10.453 «А»каб. №43Юреня А.В.
ЧЕТВЕРГ  31.10
«Занимательная математика»  10.00-10.451 «Б»каб. №14Гордиевская Н.В.
«Очумелые ручки»10.00-10.452 «Б»каб. №73Круглей Е.П.
«Математика для всех»  10.00-10.452 «А»каб. №72Левко Н.В.
«Занимательный русский язык»  Занятие не будет проводиться (педагог в отпуске)Рипинская Л.Н.
«Квиллинг»10.00-10.453 «А» 3 «Б»  библиотекаСавченко Г.Л.
ПЯТНИЦА  01.11
«Математика для всех»10.00-10.454 «Б»каб. № 44  Яковчук Н.М.  
«Квиллинг»10.00-10.453 «А» 3 «Б»библиотекаСавченко Г.Л.
СУББОТА  02.11
«Удивительное рядом»  10.00-10.456каб. № 49Юнаш Н.Ю.
«Шашки»10.00-10.457-9каб. № 70Макаревич М.Е.
«Жень-шень»  11.00-12.454 «А»каб. № 74Гуркова А.В.
Клуб «Юный армеец»12.00-13.457-9Каб.доприз. подготовкиАстапчик И.М.

Заместитель директора по ВР                               С.И.Охрамович

Продолжить чтениеРАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ ОБЪЕДИНЕНИЙ ПО ИНТЕРЕСАМ НА ОСЕННИЕ КАНИКУЛЫ

ПЛАН СПОРТИВНО-МАССОВОЙ И ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ НА ОСЕННИЕ КАНИКУЛЫ 2024/2025 УЧЕБНОГО ГОДА

                                                                                                          УТВЕРЖДАЮ

                                                                          Директор Ружанской средней

                                                                                         школы имени Казимира Марача

                                                                              ____________ А.Г.Стасюкевич

                                                                               _____________________ 2024г.

ПЛАН СПОРТИВНО-МАССОВОЙ И ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ НА ОСЕННИЕ КАНИКУЛЫ 2024/2025  УЧЕБНОГО ГОДА (в рамках акции «Полезные каникулы»)

МероприятиеВремяКлассМесто проведенияОтветственные
ПОНЕДЕЛЬНИК (28.10)
Спортивное мероприятие «Игры мира и дружбы»11.00-11.451 отрядспортивная площадкаИнструктор по ФОР в/о лагеря
Спортзал приглашает друзей «Марафон подвижных игр»12.00-12.452-4с/залЖуковская Э.Ю.
Спортивное занятие по волейболу16.10-18.105-7с/залЩурская Т.В.
Спортивное занятие по волейболу19.00-21.008-11с/залЖуковская Э.Ю.
ВТОРНИК (29.10)
Спортивная программа «Шаг на встречу спорту»11.00-12.001-3 отрядс/залИнструктор по ФОР в/о лагеря
Приглашаем поиграть в мини-футбол10.00-10.456-8с/залАстапчик И.М.
Подвижные игры на свежем воздухе15.45-16.001-3 отрядигровая площадкаВоспитатели в/о лагеря с дневным пребыванием
Спортивное занятие по лёгкой атлетике16.10-18.109-11с/залЩурская Т.В.
СРЕДА (30.10)
Спортивные состязания «Спорт объединяет сердца»10.00-10.451 отрядс/залИнструктор по ФОР в/о лагеря
Играем в пионербол11.00-11.455-7с/залЩурская Т.В.
Подвижные игры на улице15.45-16.001-3 отрядигровая площадкаВоспитатели в/о лагеря
Подвижные игры15.00-17.004-5с/залАстапчик И.М.
Спортивное занятие по волейболу18.00-21.008-11с/залЖуковская Э.Ю.
ЧЕТВЕРГ (31.10)
Игры на свежем воздухе «Экотропа»9.30-10.001-3 отрядшкольный дворВоспитатели в/о лагеря
Спортзал приглашает друзей. Игра-квиз «Время сильных, ловких, смелых»12.00-12.455-8спортзалЩурская Т.В.
Игры на свежем воздухе12.00-13.001-3 отрядспортивная площадкаИнструктор по ФОР в/о лагеря
Спортивное занятие по лёгкой атлетике16.10-18.109-11с/залЩурская Т.В.
ПЯТНИЦА (01.11)
Час спорта «Выше, сильнее, быстрее»10.00-10.452 отрядспортивная площадкаИнструктор по ФОР в/о лагеря
Подвижные игры «Школа — территория здоровья  12.00-12.455-8спорт./площадка с/залЖуковская Э.Ю.
Спортивное занятие по настольному теннису18.00-21.008-11фойе 1 этажаЖуковская Э.Ю.
СУББОТА (02.11)
Спортивный час «Вместе весело играть»10.00-10.452-4с/залАстапчик И.М.
Спортивная игра «Волейбольные баталии»11.00-11.458-11с/залЖуковская Э.Ю.

*В плане могут быть изменения и корректировки

Заместитель директора по ВР                                      С.И.Охрамович

Продолжить чтениеПЛАН СПОРТИВНО-МАССОВОЙ И ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ НА ОСЕННИЕ КАНИКУЛЫ 2024/2025 УЧЕБНОГО ГОДА

Анонс Родительский университет

Уважаемые родители!

Приглашаем вас принять участие в работе родительского университета

26 октября

I ступень «Мой ребёнок – младший школьник»

Тема: «Адаптация учащихся в 1 классе»  (Практикум)

(Приглашаются родители учащихся 1 класса)

10.00     каб.№ 69

Тема: «Эффективное общение в семье – залог успеха школьников»

(Педагогическая мастерская)

(Приглашаются родители учащихся 2-4 классов)

10.00       каб.№ 51

26 октября

II ступень «Мой ребёнок – подросток»

Тема: «Адаптация ребёнка в новой среде. Трудности адаптации пятиклассников к школе»

(Практикум)

(Приглашаются родители учащихся 5 класса)

10.00    каб.№ 22

Тема: «Интернет-зависимость: пути профилактики и преодоления. Безопасность подростков в сети Интернет»

(Круглый стол)

(Приглашаются родители учащихся 6-9 классов)

12.00    каб.№ 49

Продолжить чтениеАнонс Родительский университет

10 популярных фактов о наркотиках, которые оказались ложью

10 популярных фактов о наркотиках, которые оказались ложью

Факт 1. Один раз не считается. Зависимость развивается только при регулярном употреблении.

Это одно из самых опасных заблуждений, на которое когда-то повелись миллионы наркоманов во всем мире. Если возникло желание попробовать, значит – перед вами ловушка. Одним разом, как правило, не обходится. Пройдет время, и в жизни наступит сложная ситуация, в которой захочется заглушить переживания наркотиком. Потом снова. Если же вы просто ищете новых ощущений, то вы их, конечно, получите. Вопрос только – какие и какой ценой? Даже первая доза может стать смертельной. А если не станет, то все равно нанесет удар по организму. И да, вы сделали первый шаг внутрь ловушки.

Продолжить чтение10 популярных фактов о наркотиках, которые оказались ложью

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ УЧАЩИХСЯ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСЬЮ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ САМООПРЕДЕЛЕНИЮ

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ УЧАЩИХСЯ

С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ САМООПРЕДЕЛЕНИЮ

          Представленные ниже вопросы и задания предназначены для изучения подготовленности к профессиональному самоопределению учащихся IX–X классов, обучающихся по программам первого отделения вспомогательной школы (учащихся с легкой интеллектуальной недостаточностью) и выявляют:

знания о круге доступных им профессий;

знания о путях получения профессий;

профессиональные намерения;

представления учащихся об источниках информации, содержаших сведения о потребностях своего региона в кадрах;

умение пользоваться Интернетом для получения информации о потребности в кадрах.

        При необходимости вопросы и задания следует разъяснять.  

Продолжить чтениеВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ УЧАЩИХСЯ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСЬЮ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ САМООПРЕДЕЛЕНИЮ

Суббота 19.10.2024

Тимуровский десант «Памятным местам нашу заботу»

«Памятным местам нашу заботу» под таким названием 19 октября прошел тимуровский десант учащихся 8-х классов по уборке территории памятника И.П.Урбановича. Памятник -это дань уважения труду и подвигу тех, кто отстаивал независимость нашей Отчизны. Это дань уважения нашим предкам, благодаря которым мы радуемся жизни.

Акция «Доброе дело»

 Очень важно каждому человеку вносить свой вклад в сохранение природы и окружающей среды. В шестой школьный день учащиеся 3 «А» класса приняли участие в акции «Доброе дело». В ходе акции ребята собирали мусор на территории школы. Делать добрые дела и самому получать от этого удовольствие — наш простой и мудрый совет!

В рамках акции «Доброе дело» учащиеся  3 «Б» класса приняли участие в трудовом десанте «Сделаем мир чище»!

Учащиеся 2 «А» класса активно приняли участие в акции «Доброе дело». Ребята произвели мелкий ремонт книг из  классного «Уголка чтения», а также поучаствовали в акции «Наведём порядок сами». Все работали дружно и активно.

Профориентационная викторина «Страна профессий»

19 октября учащиеся 5-7 классов приняли участие в профориентационной викторине «Страна профессий», которая способствовала формированию теоретических представлений и понятий, связанных с миром профессий. Ребята участвовали в конкурсах пантомим «Покажи профессию», «Рассыпалось слово», «Закончи пословицу», с увлечением отгадывали профессии литературных героев, узнали про редкие профессии. В заключении сделали вывод: выбор будущей профессии – важное дело для каждого и любая профессия важна!

Игра «Вернисаж профессий».

19 октября для учащихся 9- х классов была организована игра «Вернисаж профессий». Цель данного мероприятия — расширить представления детей о различных профессиях и побуждать  ребят к осознанному профессиональному выбору. В ходе игры учащиеся узнали о самых редких профессиях, прошли тестирование «Ты и твоя профессия», а также побывали на судебном заседании «Суд над профессией учитель».

Тестирование «Кем я стану в будущем»

19 октября учащиеся 10 класса прошли профориентационное тестирование на выявление профориентационных предпочтений.

Продолжить чтениеСуббота 19.10.2024