Подготовка к районной игре «Зарничка»
27-29.03.23 в рамках подготовки к районному этапу игры «Зарничка» руководителем по ВПВ Савченко А.А. на весенних каникулах были проведены занятия по строевой подготовке среди учащихся 4-х классов.
![](http://ruzhany-school.pruzhany.by/wp-content/uploads/2023/04/IMG_2565_новый-размер.jpg)
![](http://ruzhany-school.pruzhany.by/wp-content/uploads/2023/04/IMG_2563_новый-размер.jpg)
27-29.03.23 в рамках подготовки к районному этапу игры «Зарничка» руководителем по ВПВ Савченко А.А. на весенних каникулах были проведены занятия по строевой подготовке среди учащихся 4-х классов.
Экологический брейн-ринг
28 марта с учащимися 11 класса был проведён экологический брейн-ринг «Земля – наш общий дом». Основная часть мероприятия прошла в форме игры-соревнования между командами. Участникам были предложены задания разной тематики; о растениях, о животных, о природных явлениях. В завершающей части мероприятия был продемонстрирован фильм «Наш дом – Земля», рассказывающий о красоте и неповторимости различных уголков земного шара и о тех проблемах, которые принесла с собой современная цивилизация.
В рамках школьных каникул 28.03.23 прошёл турнир по стрельбе «Самые меткие» среди учащихся 6-8 классов.
Игровая программа «Строим дом Дружбы»
Какое тёплое слово – «дружба». Произносишь это слово и вспоминаешь детские песни, героев весёлых мультфильмов. Прекрасно, если у человека есть друг. Умению дружить нужно учиться с детства. В 1 «А» классе прошла игровая программа «Строим дом Дружбы». Ребята отгадывали загадки о сказочных героях, составляли пословицы о дружбе, инсценировали стихотворение «Заяц и Ёж». За каждое выполненное задание получали кирпичики – качества дружбы, из которых строили дом Дружбы.
Страна «Здоровье»
28 марта в 1 «В» классе прошло мероприятие «Игра-путешествие по стране Здоровья». Дети под музыку отправились в путешествие. На каждой станции они выполняли задания. А в конце доктор Айболит поделился своими советами.
Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?»
27 марта педагог-организатор Наумик В.Ф. провела интеллектуальную игру «Что? Где? Когда?» для учащихся 9-11 классов.
Учащимся были предложены задания из различных отраслей знаний. Учащиеся приняли участие в следующих конкурсах: «Тёмная лошадка», «Факты и цифры», «Кто автор цитаты», «Быт беларусаў», «Ах, эти старые слова», «Блиц-турнир», «Киноэнциклопедия».
Вестники радости и весны
27 марта для учащихся 5 «А» класса прошёл информационный час «Вестники радости и весны». Учащиеся узнали о некоторых представителях пернатой планеты, об интересных моментах из жизни птиц. Весело и интересно прошла викторина «Верю – не верю», ребята отвечали на вопросы и узнали интересные факты из жизни пернатых, о птицах, обитающих в Пружанском районе. В цепочке букв находили названия птиц и составляли пазлы. Мероприятие завершилось обзором тематической выставки «Птичий дом в краю лесном». Все участники получили призы и сладкие угощения.
Весна идёт – весне дорогу!
27 марта в 8 «А» классе прошла интерактивная викторина «Весна идёт весне дорогу!». Ребята в игровой форме ответили на вопросы викторины, узнали когда начинается астрономическая весна, есть ли перелётные звери, какие части растений просыпаются весной первыми. Узнали, что весной можно больше всего подрасти и решили провести эксперимент и проверить свой рост к лету.
Как повысить учебную мотивацию подростков
25 марта состоялось заседание родительского университета на тему «Как повысить учебную мотивацию подростков». На заседании присутствовали родители учащихся 6-8 классов. Классные руководители Кононович Н.В и Герасимук С.Н. познакомили родителей с причинами отсутствия интереса к обучению и дали рекомендации по их устранению.
С темой «Буллинг» перед родителями выступила педагог-психолог школы Шаповал Т.Н.
Финансовое путешествие по любимым сказкам
25 марта среди учащихся 2-4 классов прошла игра-викторина «Финансовое путешествие по любимым сказкам» в ходе которой ребята закрепляли ранее полученные знания по финансовой грамотности, расширяли знания о сказках на финансовую тему, учились извлекать мудрость из прочитанного. По результатам этапов игры участники получали «монеты-умники». Ребята также поиграли в игру «Покупки»: что можно купить за деньги, а что нет. В итоге учащиеся сделали вывод: деньги – это не смысл жизни, а инструмент, которым нужно научиться пользоваться. Победители получили награды.
Ролевая игра «Роль денег в семейном бюджете»
25 марта с учащимися 6 «А» класса проведено мероприятие «Роль денег в семейном бюджете». Ребята познакомились с понятием «бюджет» и сами попробовали рассчитать бюджет семьи на месяц, а также высказали свои мнения, как можно сэкономить бюджет.
Я, моя семья и бережливость
25 марта в 7-8 классах прошла экономическая игра «Я, моя семья и бережливость». Ребята побывали в стране Экономики в роли Гнома-Эконома и обсудили многие аспекты бережливости. По итогам игры участники составили памятки, способствующие воспитанию бережливости, предприимчивости и чувства ответственности за общие семейные интересы. В итоге учащиеся прошли тест «Энергосбережение, который позволил им проверить свои знания в данной области.
Трудовая акция по посадке леса
25 марта учащиеся нашей школы поучаствовали в трудовой акции по посадке леса в Ружанском лесничестве.