В Ружанской средней школе имени Казимира Марача 1 марта прошла игровая программа «Гуляй, Масленица!». На празднике ребята по- старинному народному обычаю провожали Зиму-Матушку и встречали Весну-Красну. Учащимся напомнили, что праздновали Масленицу целую неделю, каждый день пекли блины. А каждый день масленичной недели имел своё название и традиции празднования.
В Ружанской средней школе имени Казимира Марача 1 марта прошла игровая программа «Гуляй, Масленица!». На празднике ребята по- старинному народному обычаю провожали Зиму-Матушку и встречали Весну-Красну. Учащимся напомнили, что праздновали Масленицу целую неделю, каждый день пекли блины. А каждый день масленичной недели имел своё название и традиции празднования.
На праздничной программе ребята водили хороводы, играли в игры, отгадывали загадки, пели частушки, песни, участвовали в различных конкурсах. В завершении мероприятия ребята попросили друг у друга прощения, в честь «Прощёного воскресенья» и попрощались с Масленицей.
Спортивный праздник «Малые Олимпийские игры»
1 марта, среди учащихся 5-8 классов Ружанской СШ, Ворониловичской СШ и Могилевецкой СШ, состоялся спортивный праздник «Малые Олимпийские игры». Ребята, участвуя в различных спортивных конкурсах и эстафетах, показали свою силу, сноровку и ловкость.
3 марта для учащихся 2,4 классов был проведён час рассуждений «Моя тихая малая Родина». В рамках мероприятия, с учащимися была проведена беседа с элементами презентации, где дети рассказывали о своей малой Родине -Ружаны. Ребята поделились почему посёлок для них очень дорог. Дети читали стихи о Родине, совершили путешествие в далёкие прошлые времена и сравнили Ружаны в прошлом и сейчас. Учащиеся узнали, какие изменения произошли. Советуют посетить наш прекрасный малый тихий поселок, который стал для всех родным.
01.03.25 для учащихся 3-х классов в школьной библиотеке прошёл час игры “Ах, девчонки озорные…”. Участники имели возможность посостязаться в различных конкурсах: “Кулинар”, “Женская сумочка”, “Сказочные перевёртыши”, “Мы варим кашу”, “Клубочек” и т.д. Лучшие были награждены призами, хотя и остальные участники без призов тоже не остались. В заключение дети приняли активное участие в шуточной беспроигрышной лотерее.
27 февраля для учащихся 8-11 классов прошло занятие Школы Активного Гражданина по теме «Молодость – время выбора. Молодёжь — за здоровый образ жизни».
Занятие было посвящено популяризации здорового образа жизни и профилактике наркопотребления. На мероприятие была приглашена учитель физической культуры и здоровья Щурская Тамара Владимировна, которая рассказала об актуальных способах поддержания физической активности, о возможностях для оздоровления, которые доступны молодёжи в нашем регионе, а также способах профилактики вредных привычек и зависимостей.
Музейно-педагогическое занятие 27 февраля учащиеся 5 и 7 классов приняли участие в музейно-педагогическом занятии на тему «Германский оккупационный режим на территории Беларуси в 1941-1944 годах». Юрасова В.А. рассказала ребятам о расследованных фактах геноцида белорусского народа в Великую Отечественную войну на примере местного материала и музейных.
27 февраля учащиеся 6 «Б» класса посетили Дворцовый комплекс рода Сапег. В рамках празднования Международного Дня родного языка ребята приняли участие в викторине «Дзень роднай мовы». Дети с интересом выполняли предложенные задания.
28 февраля 7 – 8 классы встретились с медицинским работником Пянко Алиной Андреевной, которая выступила с темой «Несовместимость ПАВ и жизни». К сожалению, всё больше и больше подростков начинают употреблять ПАВ, вследствие чего у них появляется зависимость.
План акции «Буллинг? Не в моей школе!»с 27.02.2025 по 15.03.2025
№
Мероприятие
Сроки проведения
Классы
Ответственный
1.
Размещение информации о акции
До 03.03
Педагог — психолог
2.
Оформление информационного стенда.
До 03.03
Педагог-психолог
3.
Семинар классных руководителей по теме «Роль классного руководителя в профилактике буллинга в ученических коллективах».
12.03
педагоги
Педагог — психолог
4.
Семинар – практикум для учителей предметников «Меры экстренного педагогического вмешательства: способы предотвращения (стратегии и техники) вситуация плохого поведения учащихся».
13.03
педагоги
Педагог-психолог
5
Консультации педагога – психолога, социального педагога по проблемным ситуациям: — Насилие в школе: что противопоставить жестокости и агрессии? — Буллинг или как не стать жертвой? — Что может послужить причиной кибербуллинга? — Детский буллинг в школе. Как защитить ребенка от травли.
С 28.02 по 15.03
1-11
Педагог-психолог Педагог социальный
6.
Индивидуальные консультации педагога – психолога по профилактике конфликтных ситуаций в классном коллективе, в общении, по вопросам оказания поддержки неуверенным, отвергнутым детям, создание ситуации успеха.
С 28.02. по 15.03
педагоги
Педагог-психолог
5.
Классные часы и информационные беседы. 1 — 4 кассы: — Законы сохранения доброты. — Как без особого труда добиться, чтобы тебя перестали дразнить и обижать. — Доброта спасет мир. Будем добрыми, не будем злыми. 5 – 9 классы: — Бояться страшно. Действовать не страшно. — Буллинг как стадный допинг. — Безопасное поведение. — Добро против насилия. — Как не стать жертвой насилия. -занятие с элементами треннинга «Способы решения конфликтов с ровесниками». 10 – 11 классы: — Самовоспитание характера. Когда и как говорить «нет». — Предупреждение насилия и жестокости в школе. — Как преодолеть школьный буллинг, кибербуллинг. — Моя жизненная позиция.
В нашей школе с 03.03.2025 по 15.03.2025 проводится акция «Буллинг? Не в моей школе!».
Уважаемые учащиеся! Предлагаем вам пройти оnline-обучения по ссылке http://learning.rcpp.by/#/ «Противодействие буллингу в школьной среде». Спасибо за участие!
26 февраля учащиеся школы побывали на экскурсии в Дворцовом комплексе рода Сапег и посетили выставку «Просветительница земли Белорусской», посвящённую 900-летию основания Спасо-Евфросиниевского женского монастыря в г.Полоцке. В рамках данной выставки был проведён информационный час. Директор музея Е.А.Кубарко и протоирей А.Сень рассказали учащимся о жизни преподобной Евфросинии Полоцкой, об её подвижническом пути, заложившем основу книгописания и женского образования, о значимости личности святой в истории и культуре Беларуси.
Мы используем cookie-файлы для наилучшего представления нашего сайта. Продолжая использовать этот сайт, вы соглашаетесь с использованием cookie-файлов.